If I Had My Child to Raise Over Again by Diane Loomans

If I Had My Child to Raise Over Again by Diane Loomans
If I had my child to raise all over again,
I'd do less correcting, and more connecting,
I'd take my eyes off my watch, and watch with my eyes.
I would care to know less and know to care more.
I'd take more hikes and fly more kites.
I'd stop playing serious, and seriously play.
I'd run through more fields and gaze at more stars.
I'd do more hugging, and less tugging.
I would be firm less often, and affirm much more,
I'd build self-esteem first, and the house later.
I'd teach less about the love of power and more about the power of love.

Sunday, 22 October 2023

PROGRAM DAKWAH BERTEMA

Program Dakwah Bertema di SMKBP.  Program untuk mencungkil bakat pelajar-pelajar untuk dikenalpasti supaya dapat diasah dan dilatih sebagai da'i muda di sekolah.  Usaha ini juga diharap dapat mendidik dan mendedahkan pelajar-pelajar kepada tanggungjawab dan kaedah yang pelbagai bagi menyampaikan dakwah kepada masyarakat di luar sana. 

KERTAS KERJA PROGRAM DAKWAH BERTEMA

Seronok sebenarnya buat program ni.  Dapat mengadakan aktiviti bersama pelajar-pelajar dan mempelbagaikan kaedah PdP.  Pelajar-pelajar juga seronok dan teruja apa bila menang dan menerima hadiah.




Pelajar-pelajar tingkatan 1 melukis doodle Sabar menghadapai Ujian Allah, tajuk doodle diambil daripada salah satu tajuk Bahagian Tilawah Al-Quran Tingkatan 1.



Aktiviti Tingkatan 2 Bestari dan 2 Rasional (perempuan) - Pertandingan Melakar Peta Minda Khutbah Jumaat sementara pelajar lelaki pula ada Pertandingan Membaca Khutbah Jumaat.

Muhammad Arif 2 Bestari


Muhammad Danish Imran 2 Bestari


Pemenang Pertandingan Khutbah Jumaat 2 bestari dan 2 Rasional













Tahniah anak-anak pelajar 1 Bestari, 1 Arif, 2 Bestari dan 2 Rasional atas usaha dan komitmen sepanjang Program Dakwah Bertema ini berlangsung.  Tahniah kepada yang berjaya mendapat hadiah dan yang lain boleh cuba lagi untuk tahun hadapan. Wallahul mustaan....
Posted by at

No comments:

Post a Comment

Subscribe to: Post Comments (Atom)